L'expérience sensible, une approche didactique portée sur le bien-être : la danse en EPS - Centre Amiénois de Recherche en Education et Formation - UR UPJV 4697
Poster De Conférence Année : 2024

L'expérience sensible, une approche didactique portée sur le bien-être : la danse en EPS

Résumé

Ce poster présente "l'expérience sensible" en référence aux travaux de Betty Lefèvre (2016), dans le cadre de l'enseignement de la danse en EPS. Cet expérience pourrait avoir une influence positive sur le développement du bien-être des élèves dans le cadre scolaire.

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https://hal.science/hal-04584122

Soumis le : mercredi 22 mai 2024-23:35:45

Dernière modification le : mardi 8 octobre 2024-18:40:02

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Dates et versions

hal-04584122 , version 1 (22-05-2024)

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  • HAL Id : hal-04584122 , version 1

Citer

Maxence Rimetz. L'expérience sensible, une approche didactique portée sur le bien-être : la danse en EPS. Printemps de la recherche en éducation 2024 : Bien-être à l'école. Quels enjeux de formation ?, May 2024, AMIENS, France. ⟨hal-04584122⟩

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