La perte d’attractivité du professorat des écoles en France au début du XXIe siècle. Quelques indicateurs pour objectiver et interpréter une crise structurelle - Université de Picardie Jules Verne Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2023

La perte d’attractivité du professorat des écoles en France au début du XXIe siècle. Quelques indicateurs pour objectiver et interpréter une crise structurelle

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Dates et versions

hal-03812578 , version 1 (12-10-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03812578 , version 1

Citer

Frédéric Charles, Marlaine Cacouault, Florence Legendre, Serge Katz, P.-Y. Conan, et al.. La perte d’attractivité du professorat des écoles en France au début du XXIe siècle. Quelques indicateurs pour objectiver et interpréter une crise structurelle. Farges G.; Szerdalelyi L. (Coord). Penser l’attractivité des métiers de l’enseignement : des agendas politiques aux travaux scientifiques, Presses universitaires de Rennes, A paraître. ⟨hal-03812578⟩
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