Refusals of school
Refus et refusés d’école
Résumé
Décrochage scolaire, absentéisme, éducation à domicile, école privée hors contrat, de l’éducation séparée à l’inclusion scolaire, les refus d’école interrogent de façon pressante le monde éducatif contemporain.
C’est sur leur histoire longue, complexe, et jusqu’alors méconnue, que ce livre propose de revenir. Dans une logique interdisciplinaire, l’ouvrage montre la multiplicité des formes et des significations des refus d’école, ainsi que l’attitude et les réponses de l’État éducateur face à ces diverses conduites contestataires. Il questionne les résistances à l’ordre scolaire, les refus de la forme de l’école, la mise en place de dispositifs éducatifs alternatifs, ou encore la nature du débat public. Au‑delà des acteurs et chercheurs de l’éducation, ce sujet sensible interpelle la société tout entière, car il questionne les principes fondamentaux de notre système éducatif.
Préface / Pierre Kahn, Bruno Poucet
Introduction. De l’école buissonnière au décrochage scolaire : chemins de traverse ? / Julien Cahon
Partie 1. Les refus d’école : formes et évolutions
Présentation / Julien Cahon, Youenn Michel
Chapitre 1. Guerre et refus d’école. L’exemple du Grand Ouest français en 1914-1918 / Ronan Richard
Chapitre 2. L’absentéisme des garçons en milieu rural. Étude d’une commune du Nord (1921-1939) / Chantal Dhennin-Lalart
Chapitre 3. Les éducateurs scolaires contre l’école, 1959-1967 / Samuel Boussion, Mathias Gardet
Chapitre 4. L’écho médiatique du refus de l’école traditionnelle depuis les années 1960 / Yann Forestier
Chapitre 5. L’instruction à domicile, l’ambiguïté d’un refus / Sylvain Wagnon
Chapitre 6. L’enseignement privé scolaire hors contrat : refuge ou refus de l’école ? / Bruno Poucet
Partie 2. État et autorités locales face aux refus et refusés d’école
Présentation / Julien Cahon, Youenn Michel
Chapitre 7. Face aux refus d’école : défense, critique et accompagnement des commissions municipales scolaires (1880-1930) / Angélique Blanc-Serra, André Désiré Robert, Jean-Yves Seguy
Chapitre 8. Chefs d’établissements et refus des normes scolaires. L’exemple du premier lycée de jeunes filles de Paris (1928-1936) / Sabria Benzarti
Chapitre 9. Le « retard culturel picard » : un refus d’école ? (1950-1980) / Julien Cahon, Ismail Ferhat
Chapitre 10. L’Éducation nationale et le refus de la forme scolaire. Contrôler ou encourager les alternatives ? (1970-1981) / Marie-Charlotte Allam
Chapitre 11. De l’éducation séparée à l’éducation en commun. Les incertitudes de l’Éducation nationale face aux refusés d’école (1965-1990) / Catherine Dorison
Chapitre 12. Les refus d’école : un impensé politique ? L’exemple du débat public sur l’absentéisme scolaire en France de 1997 à 2016. /Xavier Pons
Conclusion générale / Youenn Michel
Bibliographie
C’est sur leur histoire longue, complexe, et jusqu’alors méconnue, que ce livre propose de revenir. Dans une logique interdisciplinaire, l’ouvrage montre la multiplicité des formes et des significations des refus d’école, ainsi que l’attitude et les réponses de l’État éducateur face à ces diverses conduites contestataires. Il questionne les résistances à l’ordre scolaire, les refus de la forme de l’école, la mise en place de dispositifs éducatifs alternatifs, ou encore la nature du débat public. Au‑delà des acteurs et chercheurs de l’éducation, ce sujet sensible interpelle la société tout entière, car il questionne les principes fondamentaux de notre système éducatif.
Préface / Pierre Kahn, Bruno Poucet
Introduction. De l’école buissonnière au décrochage scolaire : chemins de traverse ? / Julien Cahon
Partie 1. Les refus d’école : formes et évolutions
Présentation / Julien Cahon, Youenn Michel
Chapitre 1. Guerre et refus d’école. L’exemple du Grand Ouest français en 1914-1918 / Ronan Richard
Chapitre 2. L’absentéisme des garçons en milieu rural. Étude d’une commune du Nord (1921-1939) / Chantal Dhennin-Lalart
Chapitre 3. Les éducateurs scolaires contre l’école, 1959-1967 / Samuel Boussion, Mathias Gardet
Chapitre 4. L’écho médiatique du refus de l’école traditionnelle depuis les années 1960 / Yann Forestier
Chapitre 5. L’instruction à domicile, l’ambiguïté d’un refus / Sylvain Wagnon
Chapitre 6. L’enseignement privé scolaire hors contrat : refuge ou refus de l’école ? / Bruno Poucet
Partie 2. État et autorités locales face aux refus et refusés d’école
Présentation / Julien Cahon, Youenn Michel
Chapitre 7. Face aux refus d’école : défense, critique et accompagnement des commissions municipales scolaires (1880-1930) / Angélique Blanc-Serra, André Désiré Robert, Jean-Yves Seguy
Chapitre 8. Chefs d’établissements et refus des normes scolaires. L’exemple du premier lycée de jeunes filles de Paris (1928-1936) / Sabria Benzarti
Chapitre 9. Le « retard culturel picard » : un refus d’école ? (1950-1980) / Julien Cahon, Ismail Ferhat
Chapitre 10. L’Éducation nationale et le refus de la forme scolaire. Contrôler ou encourager les alternatives ? (1970-1981) / Marie-Charlotte Allam
Chapitre 11. De l’éducation séparée à l’éducation en commun. Les incertitudes de l’Éducation nationale face aux refusés d’école (1965-1990) / Catherine Dorison
Chapitre 12. Les refus d’école : un impensé politique ? L’exemple du débat public sur l’absentéisme scolaire en France de 1997 à 2016. /Xavier Pons
Conclusion générale / Youenn Michel
Bibliographie