La vulnérabilité pédagogique des professeurs de philosophie dans l'enseignement secondaire (1850-1940) - Université de Picardie Jules Verne
Chapitre D'ouvrage Année : 2023

La vulnérabilité pédagogique des professeurs de philosophie dans l'enseignement secondaire (1850-1940)

Bruno Poucet
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1153037
  • IdRef : 035582855
Centre Amiénois de Recherche en Education et Formation - UR UPJV 4697

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Sciences de l'Homme et Société Histoire

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Soumis le : mardi 20 février 2024-16:07:19

Dernière modification le : mardi 30 juillet 2024-11:38:03

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Dates et versions

hal-04468957 , version 1 (20-02-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04468957 , version 1

Citer

Bruno Poucet. La vulnérabilité pédagogique des professeurs de philosophie dans l'enseignement secondaire (1850-1940). Presses du Septentrion. De la difficulté d'enseigner, pp.265-286, 2023, 978-2-7574-3950-0. ⟨hal-04468957⟩

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