Communication Dans Un Congrès
Année : 2018
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https://u-picardie.hal.science/hal-04421717
Soumis le : dimanche 28 janvier 2024-05:22:01
Dernière modification le : dimanche 18 février 2024-03:06:29
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Identifiants
- HAL Id : hal-04421717 , version 1
Citer
Christine Berzin. Le cas des élèves en situation de handicap. Table ronde Vulnérabilités et inégalités à l’école : Quels leviers d’action?, MESHS,, Mar 2018, Lille, France. ⟨hal-04421717⟩
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