Article Dans Une Revue
Psychologie et Education
Année : 2006
christine berzin : Connectez-vous pour contacter le contributeur
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Soumis le : jeudi 15 février 2024-22:33:06
Dernière modification le : dimanche 18 février 2024-18:43:11
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Identifiants
- HAL Id : hal-04460852 , version 1
Citer
Christine Berzin, Corinne Lebert-Candat. Scolarisation des élèves en situation de handicap et interactions entre pairs. Le cas des élèves de CLIS 1 participant à l’activité d’une autre classe. Psychologie et Education, 2006, 2, 9-13 (Revue professionnelle). ⟨hal-04460852⟩
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