Article Dans Une Revue
Recherche et formation
Année : 2021
Eric PASSAVANT : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://u-picardie.hal.science/hal-04319496
Soumis le : samedi 2 décembre 2023-19:11:57
Dernière modification le : vendredi 17 mai 2024-12:16:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04319496 , version 1
- DOI : 10.4000/rechercheformation.8415
Citer
Valérie Passavant, Éric Passavant. Jouer au jeu sans jouer le jeu : Apports et limites du jeu dans l'apprentissage des étudiants infirmières. Recherche et formation, 2021, 98, pp.7-19. ⟨10.4000/rechercheformation.8415⟩. ⟨hal-04319496⟩
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